大学早期

早期大学的猫头鹰

大学早期
奥斯丁社区大学,圆石校区
大学公园4400号
德州圆石78665

电话:512-704-1650
校长,伊丽莎白·威尔逊博士

九年级上课时间:上午7:30 -下午2:35
10-12年级上课时间:上午9点-下午4点20分
颜色:红色的黑色的
吉祥物:猫头鹰
成绩:9 - 12

我们学校发生了什么?

校园学习模式指导学生通过高中和大学水平的高级课程,同时提供必要的额外资源来发展自己成为全面发展的个体。通过与奥斯汀社区学院(ACC)的合作,学生在沉浸于高等教育体验的同时,获得了成功的工具,从高中一年级开始,到获得副学士学位或最多60小时的大学学分结束。

我们把孩子放在第一位

我们的教育工作者支持并与每一位学生建立关系,同时为他们在高中和大学阶段取得成功提供必要的支持。

学生将获得:

  • 大学课程
  • 狂热的程序
  • 大学水平的资源
  • 交通和食品服务
  • 学术/情感支持
  • 学生俱乐部/组织
  • 加速课程
  • 个性化的目标规划
任务

我们的ECHS猫头鹰被教导要有h.o.p.e.的信念,前提是他们可以通过努力、努力和个人勇气创造机会和更美好的未来。H.O.P.E.的理念已经融入了我们的ECHS大家庭。

学生支持

教授学生学习方法和组织策略,帮助他们提高学术技能。所有核心课程都是严格的Pre-AP和双学分课程。学生将面临有意义的学习课程和现实世界应用的挑战。进一步的学生支持是通过学习大厅,咨询,课后辅导和咨询服务。

问责评级

*由于COVID-19, 2020年所有地区和学校都没有被评级*
国家问责概述

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学院准备分数

SAT成绩(平均):1125
ACT成绩(平均):25.7

名称的区别

科学学术成就
社会研究的学术成就

2019-20 star通过率

  • 英语I - 99%99%99%
  • 英语II - 99%99%99%
  • 代数I - 92%92%92%
  • 生物学- 99%99%99%

注意:STAAR的结果、学生人口统计和注册数据来自德克萨斯学习成绩报告(TAPR)。本页一般在11月中旬各州公布数据时更新。TAPR包括上一学年的信息。

2019 - 20学生人口

  • 非裔美国人- 11.6%11.6%11.6%
  • 西班牙- 40.1%40.1%40.1%
  • 白色- 32.9%32.9%32.9%
  • 美洲印第安人- 6%0.6%0.6%
  • 亚洲- 18.7%18.7%18.7%
  • 太平洋岛民- 0.3%0.3%0.3%
  • 两次或两次以上的比赛- 2.7%2.7%2.7%
  • 经济弱势群体——33.2%33.2%33.2%

按课程划分的学生人数

  • 双语/ ESL - 5.9%5.9%5.9%
  • 有天赋和天赋的人——9.2%9.2%9.2%
  • 特殊教育- 10.2%10.2%10.2%

查看我们的校园改善计划(CIP)、州和联邦责任总结,学校和联邦报告卡,德州学术表现报告(TAPR),以及该地区最近的气候调查结果性能指标页面。